Page 31 - ADR SV

Realizarea PDR 2004-2006 a constituit premisa crearii unui parteneriat real intre
diferitii actori implicati in dezvoltarea regionala. A fost, de asemenea, ultimul PDR elaborat
inainte de aderarea Romaniei la UE, fiind un exercitiu pentru realizarea documentelor de
programare viitoare.

PLANUL REGIONAL DE ACTIUNE PENTRU INVATAMANT (PRAI)

PRAI reprezinta documentul strategic de planificare pentru invatamantul profesional
si tehnic.

Procesul de planificare pentru acest domeniu a fost initiat in 2001 prin programul
multianual PHARE TVET 2001-2003 si continuat prin programul PHARE TVET 2004-2006. Acest
document a fost conceput si dezvoltat in vederea unei mai bune corelari intre oferta
educationala si nevoile de dezvoltare a economiei bazate pe cunoastere, in contextul asigurarii
coeziunii economice si sociale prin:

 abordare mai cuprinzatoare a nevoilor pietei muncii, care are in vedere anticiparea
timpurie a nevoilor de formare;
 abordare integrata a invatamantului profesional si tehnic in stransa legatura cu
planurile strategice de dezvoltare a resurselor umane la nivel national, regional si
local;
 abordare strategica a ofertei invatamantului profesional si tehnic intr-o perspectiva
pe termen mediu si lung.

Consortiile Regionale sunt structuri manageriale consultative care activeaza la nivelul
fiecarei regiuni de dezvoltare ca o interfata intre Consiliile pentru Dezvoltare Regionala (CDR)
si institutiile de la nivel judetean cu atributii in dezvoltarea resurselor umane.

Fiecare dintre cele opt Consortii Regionale este format din reprezentanti ai: Agentiilor
pentru Dezvoltare Regionala (ADR-uri), Consiliilor Judetene, Agentiilor pentru Ocuparea Fortei
de Munca (AMOFM/AJOFM), Inspectoratelor Scolare, partenerilor sociali din cadrul
Comitetelor Locale de Dezvoltare a Parteneriatului Social (CLDPS), Consiliilor Consultative ale
AMOFM/AJOFM, Centrului National de Dezvoltare a Invatamantului Profesional si Tehnic
(CNDIPT), Universitatilor reprezentative din regiune.

In Programul PHARE TVET 2001-2003, presedintia consortiilor a fost asigurata de
Agentiile pentru Dezvoltare Regionala, iar in Programul PHARE TVET 2004-2006, aceasta a
fost asigurata alternativ de catre Agentiile Judetene pentru Ocuparea Fortei de Munca din
judetele care alcatuiesc fiecare regiune.

Actiunile desfasurate de membrii Consortiilor Regionale in cadrul Programelor PHARE
TVET 2001-2003, 2004-2006 sunt:

 elaborarea/actualizarea anuala a Planurilor Regionale de Actiune pentru Invatamant
(PRAI);
 monitorizarea Planurilor Locale de Actiune pentru Invatamant (PLAI) din judetele
fiecarei regiuni;
 monitorizarea implementarii PRAI in cele opt regiuni de dezvoltare.

29